批判性評論：它們是什麼以及如何做？ 給你寫你的權威提示

你的老師問你 寫評論 你不知道從哪裡開始？ 你來對地方了！ 每天，來自不同知識領域的學生都會在互聯網上搜索批判性評論電影或評論文章的最佳策略。 你並不孤單。

準備此類材料的第一步是了解您需要撰寫批判性文本，而不僅僅是總結您觀看或閱讀的內容。 沒錯：您必須對相關工作進行批判性分析，除了您的意見外，還要收集來自學術參考文獻的其他連貫的論點，例如要審查的主題的書籍或科學文章。

關注還是不關注 ABNT？

ABNT 認為批判性審查可以稱為批判性總結。 有些人仍然稱之為學術評論或主題評論。 請記住與您的教授核對他使用的命名法，以及他是否希望在他的批判性評論中出現任何特定的東西，而不是傳統的東西。

儘管許多人認為它是一種非常自由的文本類型，但批判性評論必須遵循 ABNT 指南. 所有引用都必鬚根據最新的技術標準手冊進行適當的標準化。 大學通常具有科學論文的標準結構，包括封面、封面和參考書目。

您的評論需要具備什麼

指出批判性審查不是什麼是至關重要的：

● 不是總結（你不應該總結故事並在最後給出你的意見）；

● 這不是綜合（你不應該用幾句話概括你看到或讀到的東西）。

要開始您的批判性審查，請記住，最重要的是要知道如何將您的想法與您研究的參考文獻的想法很好地交織在一起。 您的任務是進行有爭議的評論，提出關於該主題的假設，引用其他作者並根據它們證實您的觀點。 不僅包括您同意的作者； 也選擇那些與你的論點相反的人，並提出理由清楚地表明你的結論是多麼可靠。

同時你需要告訴讀者所分析的作品是關於什麼的（因為他可能不知道），你的話是為了暴露這部作品的正面和負面的元素，引導讀者進入一個反思的深度，這將拓寬他對世界的視野。

不能專心寫作？ 問題可能是環境

許多（如果不是全部）學生一生都難以將他們的想法寫在紙上。 對於那些面臨撰寫第一篇批判性評論任務的人來說，這沒有什麼不同！ 有許多因素會阻礙學生的注意力。 為什麼會這樣？

我們的大腦總是尋求可預測性，即它想要一個充滿舒適感的環境，這樣它就不需要時刻保持警惕，跟踪可能的威脅。 儘管有人類進化的過程，但我們的大腦仍然被編程為註意可能對我們的生命造成危險的小噪音。

如果你嘗試在人聲鼎沸、建築噪音很大的地方學習，甚至靠近工廠、地鐵線或繁忙的醫院內，你的大腦可能會因視覺印象、聽覺和甚至在你學習時他不得不解碼的觸覺。 大腦需要 鼓勵學習的環境.

另一個讓你的大腦更容易接受學習的策略是不要在床上或穿著睡衣學習。 那是因為這是一個他理解為……睡覺的地方！ 在床上學習新東西要比坐在電腦前穿上你在教室裡會穿的衣服要困難得多。

仍然可以影響您注意力的因素是溫度和照明。 你學習的地方很冷嗎？ 太熱？ 是陽光太少還是陽光太多？ 這些點決定了您能夠在一個地方站立多長時間而不會感到不舒服或煩躁。

注意您的身體對環境變化的反應，並嘗試使您的學習空間適應您感覺最舒適的環境。 這無疑將有助於您深入研究需要批判性思維和文本製作的學科。 最後提醒：讓您的手機保持靜音模式！ 不斷的通知是破壞良好學習課程的最大原因。